为深耕乡村留守儿童劳动美育教育，丰富大华村护蕾暑期课堂实践载体，7月25日，湖南工商大学会计学院竹乡护蕾实践团在桃江县桃花江镇大华村开展扭扭棒创意手工劳动实践课堂，以指尖劳作培育孩童动手能力与审美素养，用温情陪伴充实乡村孩童暑期生活。
活动筹备阶段，竹乡护蕾实践团队员结合不同年龄段儿童认知特点，精心筛选色彩柔和、安全无害的扭扭棒材料，提前制作分步教学PPT，梳理花朵、手环、发箍等简易手作教程，细化操作指导流程，兼顾低龄孩童的操作难度与高年级学生的创作空间，保障课堂有序开展。
图为主讲队员示范扭扭棒花朵制作步骤
课堂伊始，队员站上讲台，结合演示PPT分步示范扭扭棒花朵制作手法，拆解弯折、缠绕、固定等基础操作，清晰讲解创作要点。讲解完毕后，队员分组落座，一对一陪伴孩童开展手工创作。面对动手能力较弱的孩子，队员俯身耐心引导，手把手协助调整造型；思路开阔的孩童自主搭配色彩，大胆构思专属饰品，现场氛围温馨融洽。
图为队员一对一指导孩童完成手工创作
创作过程中，孩子们充分发挥想象力，将彩色扭扭棒塑造成花朵手环、可爱发箍、迷你小花等创意作品。不少孩童完成作品后，主动向竹乡护蕾实践团队员展示自己的手作，脸上洋溢着纯粹的喜悦。对于情绪略显拘谨的孩子，队员主动轻声安抚，鼓励其大胆创作，在互动交流中拉近与孩童的距离。
图为孩童佩戴自制扭扭棒手环展露笑颜
本次扭扭棒劳动实践课堂，将劳动教育与美育启蒙有机融合，让留守儿童在动手创作中锻炼手部精细动作，培养耐心专注的良好习惯，感受手工创作独有的乐趣。大华村村委会工作人员表示，此类趣味劳动课程填补了乡村暑期美育资源短板，为村内留守儿童搭建起沉浸式成长平台。
下一步，竹乡护蕾实践团将持续依托大华村护蕾暑期班，推出科学实验、文学共读、红色教育等多元特色课堂，持续深耕乡村留守儿童关爱服务，以青年志愿力量赋能乡村精神文明建设，用长久陪伴守护乡村孩童烂漫童年。
团队：会计学院 竹乡护蕾实践团
文：会计学院 向雅丽
图：会计学院 邱晴 向雅丽
审核老师：龙宇洪
