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【三下乡】湖工商学子暑期三下乡:科技赋能,让智慧化建设提升素质教育水平

发布日期:2022-07-19 18:12 浏览次数:

2022年7月18日,智能工程与智能制造学院的一支三下乡队伍——“筑梦未来莲”调研团队,为了进一步了解莲花镇当地相关产业的智能化设施设备建设情况,来到了长沙市示范性综合实践基地进行实地调研。

 

政府投资,建设高标准素质教育基地

 

据谭老师介绍,该基地的初期项目是由教育部的三千万彩票基金挑动起来,而后省、市、区三级将近投资三个亿于2016年建成。经过基地工作人员的努力以及上级领导的帮助和支持,成功于2018年评选为国家级素质教育基地。


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图为团队与基地谭老师访谈。 (通讯员 唐龙艳 摄)

 

智能场馆建设,科技设备激发学生求知欲

 

基地围绕丰富多彩的课程体系,打造了10个共建主题场馆、10个户外场地、18间特色功能教室,以提供形式多样的课程载体。在听谭老师的介绍时,我们了解到一些非常有特色的课程,如3D打印、机器人等课程的学习。学生通过研学了解科技在实际生产中的应用,激发对科技的兴趣。谭老师指出,开发出的这些课程,因为大多是没有接触过的,一是可以让孩子们开阔眼界,二是可以激发他们对现代知识和技术的学习与追求。

 

除了这些特色课程外,基地的各个场馆还运用了许多智能化、科技化的设备,进行研学教学。如消防馆中的互动体验项目,充分利用投影、4D弧屏、多媒体滑轨屏、全息投影、多屏触控等展示手段,将火灾预防、消防教育、逃生体验集为一体,使体验馆更具震撼力和体验性,突破了传统展馆的局限,运用角色带入的方式引起学生的兴致和参与感,激发体验者的主动性。


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图为团队成员与基地谭老师合影。 (通讯员 唐龙艳 摄)

 

科技赋能教育,教师课堂更高效、学生技能锻炼更专注,能够激发学生未来发展的更多可能。现代化计算机设备的投入与素质教育所碰撞出的火花,能更加寓教于学、教育与数智化时代发展结合,更好地助力学生、教师、学校三位一体实现最大化发展。(智能工程与智能制造学院“筑梦未来莲”队 作者/王梦妍 唐龙艳)