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【面向2035·融创未来】“科技与人文的对话”人文工商讲坛成功举办

日期:2025-06-01 22:41

以人文话科技,以影像诠智能。5月30日上午,“面向2035·融创未来”科技文化博览会(2025年科技节)之“科技与人文的对话”人文工商讲坛,在图书馆英才报告厅举办。


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北京邮电大学人工智能学院特聘研究员、博导师张树武,全国政协委员、中视协第六届副主席吕焕斌,中国作协主席团委员、鲁迅文学奖获得者王跃文,湖南师范大学美术学院院长李少波,国家广电总局5G高新视频多场景应用重点实验室专家委员周苏岳五位专家主讲,从不同角度探讨“文化和科技融合发展”这一重要时代命题,共话科技人文融合新图景。湖南工商大学党委委员、副校长莫湘益教授出席并主持论坛,师生代表聆听了讲座。


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莫湘益副校长介绍,在湖南工商大学党委书记、湘江实验室陈晓红院士的前沿引领下,学校形成了“新工科+新商科+新医科+新文科”与理科融合发展的办学特色和以“数智+(人工智能+)”“绿色+”“文化+科技”赋能学科专业创新发展的办学思路。他结合学校发展战略指出了本次活动的重要意义,同时向与会嘉宾表示热烈的欢迎。


论坛中,张树武研究员系统论述了探索智能技术引领的文化和科技融合机制,强调技术赋能与文化价值平衡的战略导向。他指出,智能技术的引领作用,使得内容创作、传播消费等实现全面升级。同时,文化内涵也为技术发展指明方向,赋予了科技人文底色。


吕焕斌委员以媒体融合为背景,以“纯文科学科”面临的困境为切入点,探寻“数智时代文科生逆袭”的路径。他指出,未来的文科教育与人才培养必须突破固有的学科框架,构建跨学科培养体系,培养兼具数智技术应用能力与人文思辨力的复合型人才,重塑文科生的核心竞争力。


王跃文教授针对“AI时代是否需要阅读”之问,展开了关于阅读的思辨。他指出,阅读绝非可有可无的消遣,而是构筑人类精神的基石。阅读可以培育批判性思维,锻炼独立思考的能力,构建读者的认知坐标系。他呼吁学生“多读书、多背书”,不要把读书学习的权利让渡给人工智能。


李少波院长介绍了数智时代艺术设计的前沿探索。在数字与智能交织的创意新蓝海中,他以驾驶舱字体设计实验、工程概念车等前沿案例为引,生动诠释了科技与艺术交融碰撞的无限可能。他认为,技术辅助的个性化视觉创作打破传统边界,并最终服务于人类的感官体验。


周苏岳教授以“科学精神与人文情怀的双螺旋进化”为主题,为师生解开了科技与人文协同发展的深层密码。他指出,科学技术与人文精神在智能化时代的人才培养中存在着六个维度。科技不再是孤立的工具,人文也并非抽象的概念,二者如同紧密咬合的齿轮,共同驱动产业的迭代升级。


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第二阶段由吕焕斌委员主持。在对话现场,五位专家围绕科技发展对人文艺术领域的挑战与机遇、跨学科人才培养路径、大学生在智媒时代的自身规划等议题进行了精彩纷呈的思想碰撞与互动交流。现场师生踊跃提问,专家们细致解答,互动气氛热烈,为学校推进“新文科”建设、探索学科交叉融合提供了重要思想引擎。


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本次学术活动不仅为师生提供了一场高水平的学术盛宴,更深刻诠释了“面向2035·融创未来”主题下,科技硬实力与人文软实力相互激荡、融合创新的必然趋势。这场汇聚学界、业界精英的论坛,积极响应国家文化和科技融合发展战略,为高校推动创新型人才培养的重要实践、构建科技人文协同发展的美好未来贡献智慧与力量。

(数字媒体工程与人文学院)