7月20日，“篱笆上的牵牛花”留守儿童两性安全教育活动在湘西州古丈县断龙山镇白溪关村暖心开展。湖南工商大学“望山”青禾服务队聚焦留守儿童成长需求，通过趣味互动教学传授生理知识与自我保护技能，同时以“篱笆公约”凝聚集体共识，为孩子们织密“生理防护网”、搭建“心理安全区”，助力乡村青少年培育健康人格，为乡村振兴筑牢未来人才根基。
科学认知身体，打破成长误区
本次活动按性别分为两场开展。服务队借助3D动画和卡通形象，生动讲解身体隐私部位的结构与功能，并利用充气假人标注“禁止触碰区”。针对女孩，将生理期定义为“成长的勋章”，普及卫生用品选择、过敏处理等技巧；对男孩则侧重隐私保护与边界认知引导，在讲述生理知识的同时，培养其“尊重女性”与“自我约束”的双重素养。
图为男生场知识讲解
活动中，服务队特别为留守儿童打造“树洞信箱”。他们可以匿名投递信件，写下青春期的困惑、隐秘的心事，或是想对队员倾诉的话语，服务队会针对信件内容进行回应。这种“被看见、被回应”的共情机制，有益于打破他们的情感孤立，让他们在有烦恼时能大胆表达情绪。
情景实践赋能，筑牢安全防线
为将抽象概念转化为具象认知，服务队设计了多场与活动内容融合的趣味游戏，让留守儿童在欢笑中加深对理论知识的理解。在“交通信号灯”游戏中，他们通过红绿牌判断互动行为性质，明晰“友好互动”与“坚决拒绝”的边界；防身术教学环节，队员结合充气假人演示实用技巧，强调“不激怒、不硬抗、不放弃求救”的原则；“男子力任务卡”情景辩论中，围绕“亲戚开玩笑说‘亲一下才给红包’”等案例，他们经讨论得出“用拥抱代替亲吻”“告诉家长不舒服”等应对策略。
图为“交通信号灯”游戏现场
共筑篱笆公约，传递温暖力量
活动尾声，留守儿童共同绘制“篱笆公约”，将“不随意评价他人身体”“遇到骚扰立即报告”等内容写入条款，把个体认知转化为群体规范。PVC板上，贴满了他们的绘画和大家共同书写的公约条例，亲手签下的名字既是约定，更是承诺——如同牵牛花攀附篱笆，个体的成长力量凝聚成了集体的守护网。
图为活动大合照
“生理期不是一件羞耻的事情，希望我们都能丢掉那个黑色塑料袋”“今天的课程和我以往学习的不一样，设计的游戏环节让我能够更加容易理解这些知识”……参与活动的留守儿童在采访中分享着收获。服务队队员也感慨：“乡村地区两性教育资源匮乏，他们对相关知识了解有限，这类教育十分必要。”
此次活动以实际行动守护儿童的成长之路，正如牵牛花总会向着阳光攀爬，这份守护将如藤蔓般缠绕生长，既扎根于当下的知识传递，更延伸至长远的心灵陪伴。愿每一颗童心都能在安全与尊重中舒展枝叶，绽放属于自己的光彩，让乡村的未来充满更蓬勃的生命力。
团队：校团委 “望山”青禾服务队
文： 公共管理与人文地理学院 张语嫣
图：数字媒体工程与人文学院 郭佳晨
资源环境学院 张慧敏
审核老师：曹晨 何政
